Sala Laranja

Olá!!

Durante esta semana continuámos a trabalhar os conceitos matemáticos que são importantíssimos para a o nosso dia à dia...

Realizámos uma fichas sobre o conceito: igual/diferente...

Na sala procurámos objectos que dentro da mesma categoria fossem ou iguais ou diferentes. Ainda descobrimos muitas coisas, ora vejam lá...

Foi divertido e muito educativo!!!

Também dedicámos a nossa atenção durante esta semana ao início dos trabalhos sobre grafo-motricidade  E perguntam vocês o que é isto??!!

Bem, de uma forma muito reduzida, com a grafo-motricidade desenvolvemos a capacidade de trabalhar os primeiros traços de escrita, mas com movimentos muito definidos  Não se trata de copiar  letras por exemplo, mas sim de trabalhar então os movimentos e os traços que mais tarde vão formar as letras e facilitar o acto da escrita. Os movimentos podem ser trabalhados nas mais diversas direcções, dependendo do objectivo pretendido: ascendente/descendente/diagonal/ vertical, etc, etc...

aqui ficam as fotos dos trabalhinhos sobre o tema...

Estamos mesmo a ficar crescidos...

Esta semana é tudo, beijinhos dos Laranjinhas, do Bigodes e das nossas queridas professoras.

Sala Amarela

Olá!!

Assim ficou a nossa árvore do inverno:

Tal como tínhamos prometido a nossa árvore ficou prontinha para levar para casa. Adorámos mexer nas bolinhas de esferovite, pois não conhecíamos a sua textura e, aproveitando isso mesmo falámos um pouco sobre as diversas texturas e materiais usados no trabalho.

Ao longo da semana, um novo tema surgiu e começámos a falar sobre os meios de transporte...terrestres, marítimos e aéreos e fizemos diversos trabalhos sobre estes. Aproveitámos o tema para praticar mais um pouco o manuseamento das tesouras, pois alguns de nós ainda têm algumas dificuldades, como é normal.

Para a semana voltamos com mais novidades, por isso não deixem de nos visitar.

Beijinhos

Sala Amarela

Finalistas, A.T.L & 1º ano

Esta semana, na Sala dos Finalistas/A.T.L. e Sala Mar estivemos muito ocupados a fazer jogos para o recreio.

Pensámos, em conjunto, em jogos próprios para recreio e surgiram 4 ideias: campo de futebol, o jogo do 35, o jogo da macaca e um jogo com círculos…

Em papel autocolante pusemos mãos à obra e os alunos ajudaram a recortar os jogos, a varrer antes de os colarmos, a descolarem o papel autocolante… e a jogarem prontamente nos jogos acabadinhos de fazer…

Para os rapazes foi uma alegria terem um campo de futebol demarcado e foi jogar sem parar; o jogo da macaca todos os meninos sabem jogar e todos experimentaram com grande entusiasmo; no jogo dos círculos, um aluno dá as instruções de onde pôr os pés e as mãos e outro colega tem que habilmente “cumprir” essas instruções; no jogo do 35, os alunos correm de quadrado em quadrado 35 vezes, estando um colega no meio com uma bola, tentando acertar antes de “entrarem” num quadrado.

Os alunos estavam muito contentes com os jogos e brincaram muito.

Boa semana para todos!